沈阳农业大学外语教学部2014年工作计划

2014年是学校提升内涵建设之年，结合教育思想大讨论，外语教学部严格按照原定的教学改革方案，认真完成教学改革内容，全面提升教学质量与水平，努力为学校的快速发展做出应有的贡献。

一、课程体系建设方面

1. 大学英语课程性试题库建设方面

今年将投入一定的财力和人力，计划建立各等级试题库100套，更加符合网络和计算机的无纸化考试。

2. 大学英语资源库建设方面

现在我校试用的写作训练平台，教师和学生反映良好，为了提高我校学生的英语写作能力，计划今年购买写作训练平台，为教师的教学与研究提供相关的保障。

3. 扩建大学英语语言实验室

经同学校请示，今年计划争取对404语音实验室进行改造，新增计算机70台，改造后基本上能缓解教学和学生自主学习需要。

4. 创新大学英语语言实验课教学新模式方面

我部将努力创新大学英语实验课新模式，进一步完善大学英语实验课课程的教学计划和教学大纲；认真研究大学英语实验课实验项目及内容，争创校级示范实验室；有目的地进行语言技能实际运用的训练，充分发挥学生的主体作用，提高学生语言水平和自主学习能力。

5. 打造大学英语校级精品课程方面

“大学英语”课程多人被评为校级一类课课程。在此基础上，外语教学部以大学英语校级精品课程建设作为工作重点，强化全员教研、科研意识，加强理论研究成果的支撑，进一步完善大学英语语言实验室，组织教师自编教材与教辅教材，加强学生自主学习能力的培养，保证每学期每生在语言实验室自主学习的时间达20学时以上，营造效果良好的第二课堂活动，积极组织学生参加英语竞赛和英语角等各种形式的课外活动4-6项。

二、师资队伍建设方面

1. 鼓励更多教师申报“国家留学基金青年骨干教师”到国外进行为期一年的研修。

2. 鼓励教师走出学校参加培训，出席相关年会进行论文交流。

3. 在教师晋升方面，鼓励各位教师努力争取晋升职称。

4. 计划招收1名英语专业硕士以上毕业生。

5. 计划引进或招收1名计算机专业教辅人员。

三、教学方面

1. 分级教学方面，继续做好本科A级、B级和C级三个层次的分级教学内容改革工作，制定相应的方案、选用或编写配套的教材。

2. 课堂教学质量方面，通过示范教学带动教师提高教学效果，有条件组织教师集体观摩英语教学竞赛获奖等视频，展开细致讨论如何向获奖老师学习，并在教学中进行实践。鼓励教师参加不同形式的英语教学竞赛。

3. 开展学生课外活动方面和组织学生竞赛方面，平时着手准备，继续做好我部与教务处、校团委联合举办的四个校级外语大赛，通过竞赛拓宽实践教学途径，丰富实践教学的内容，提升学生外语综合应用能力，活跃外语学习氛围。

4. 国家统考四六级成绩方面，为了做到综合应用能力与应试能力两不误，制定新的措施，提供针对性强的练习材料，在日常课堂教学中、辅导课上并通过网络浏览穿插有效的辅导，提高四六级统考成绩。本科生四级过级率、考研率在现有基础上提高2个百分点；研究生六级过级率在现有基础上提高2%。

四、科研工作方面

加大与各院校的横向联合，进一步完善和修订研工作的相关制度，加大奖励政策，加强与各学院的横向联合，主动走出校园到省市有关部门争取科研项目，争取获批省部级课题或项目1-2项、校级课题2-4项以上，发表论文数量在原有基础上提高3%，出版专（译）著1部，力争参与或主编国家级“十二五”规划教材等1部，普通教材1-2部，争取实现进账经费1-2万元。

五、班子和直属支部建设方面

加强领导班子政治学习和业务学习，尤其要结合工作中遇到的问题和难题，进行深入的分析和讨论，在不断总结经验教训基础上，不断提升班子成员政治素质和业务素质，提升班子的管理水平和领导能力，要加大后备力量的培养并尽快制定出后备力量培养计划。制定并出台党务工作管理制度、行政工作管理制度、教学工作管理制度和实验室工作管理制度等一系列的规章制度。

发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断加强组织建设和思想建设。尤其要加快中青年骨干教师培养步伐，进一步壮大党员队伍。