为深入推进卓越实验班人才培养模式创新,全面落实我校即将出台的新版培养方案改革任务,我部于今日13:00在四楼会议室召开卓越实验班教学改革工作会议。会议由主管教学副主任主持,卓越实验班课程组全体教师参会,姚岚主任出席会议并作指导讲话。
会议聚焦卓越实验班培养方案的优化调整,重点围绕“三学期制改为两学期制”“总学分由14学分调整为8学分”“总学时由224学时缩减至128学时”三项核心改革举措展开研讨。此次调整旨在进一步优化学科课程结构,提升教学效率与质量,强化卓越实验班学生核心能力培养,为拔尖创新人才成长提供更灵活的空间。
会上,课程组教师结合学科特点与教学实践,对改革后的教学内容整合、教学大纲修订、过程性考核方式创新等议题进行了充分讨论。与会教师一致认为,学分的精简需以“提质增效”为目标,通过模块化课程设计、跨学科融合及实践环节强化,确保知识体系的完整性与前沿性。姚岚主任在总结中提出三点要求:一是立足“卓越”定位,聚焦国家战略与学科发展需求重构课程体系;二是以学生发展为中心,探索个性化、多元化的考核评价机制;三是加强教学团队协作,确保改革方案平稳落地。
会议最后,杨柳对后续工作进行了部署,明确要求课程组于6月底完成新版教学大纲修订草案,并计划于本月底开展专题论证,教学部将通过动态督导机制保障教学质量。
此次会议的召开标志着我部卓越实验班教学改革进入实质性推进阶段,为培养具有创新能力和国际竞争力的高素质人才奠定了坚实基础。
